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De la dyslexie aux bancs d'Audencia : Transmettre pour une communication plus inclusive

De la dyslexie aux bancs d'Audencia : Transmettre pour une communication plus inclusive

Mercredi, 18 Mars 2026

C’est une étape majeure que je suis fier de partager avec vous aujourd'hui. Mon parcours avec la dyslexie a souvent été semé d’embûches, mais il m’a surtout appris une chose : la différence est un levier de créativité phénoménal.

C’est avec cette conviction que j’ai le plaisir de vous annoncer que ma candidature a été retenue par la Direction Académique d’Audencia Business School. J’intègre officiellement leur vivier d’intervenants pour porter un sujet qui me tient à cœur : "Médias & Inclusion DYS : pour une communication inclusive."

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Audencia : C’est quoi au juste ?

Pour ceux qui ne connaissent pas encore cet établissement, laissez-moi vous "vulgariser" ce que représente cette institution.

Audencia, c’est l'une des meilleures écoles de commerce et de management en France (souvent classée dans le top 10 national). Elle est basée principalement à Nantes, mais rayonne aussi à Paris et à l'international.

  • Son nom : C'est la fusion des mots latins audentia (l'audace) et audire (écouter). Un nom qui résonne particulièrement avec mon métier de producteur et d'homme de radio !
  • Sa mission : Former les managers, les directeurs de communication et les entrepreneurs de demain.
  • Pourquoi c'est important ? En intervenant là-bas, je ne vais pas seulement parler de dyslexie ; je vais apprendre aux futurs décideurs comment créer des contenus (vidéos, réseaux sociaux, publicités) qui sont accessibles à tous, y compris aux personnes ayant des troubles cognitifs.
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Pourquoi cette intervention est cruciale ?

Aujourd'hui, dans un monde saturé d'informations, la communication doit être pensée pour tout le monde. Les personnes porteuses de troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, etc.) représentent une part importante de la population et des consommateurs.

À travers mes interventions chez Audencia, je vais transmettre des clés concrètes pour :

  1. Simplifier les messages sans perdre en qualité.
  2. Adapter les supports visuels pour une lecture facilitée.
  3. Sensibiliser sur le fait que l'inclusion n'est pas une contrainte, mais une opportunité d'innover.

Un message d'espoir

Passer du statut d'enfant en difficulté scolaire à celui d'intervenant dans une grande école de management est la preuve que rien n'est figé. Mon livre, Sur les ondes d'une vie de dyslexie, était le premier chapitre de ce partage d'expérience. Cette collaboration avec Audencia en est la suite logique.

Je remercie la Direction Académique pour sa confiance et j'ai hâte de rencontrer les étudiants pour construire, ensemble, une communication qui n'oublie personne.

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